Percurso de bambolês

O percurso de bambolês é uma experiência para desenvolvimento de lateralidade, noção espacial e coordenação motora.

• Bebês: ao engatinhar pelo percurso ele precirá transpor os obstáculos para seguir, também poderá apoiar-se para levantar, desenvolvendo assim as habilidades necessárias para andar.
• Crianças: é uma brincadeira divertida de entrar e sair pelas muitas possibilidades do percurso, precisando agaixar e levantar.

O professor poderá usar sua criatividade criando brincadeiras com objetivos e regras, de acordo com a idade da turminha.

Ping-pong de bexigas

Que divertido é poder brincar de ping-pong com bexigas. Essa experiência pode ser realizada por crianças de diferentes faixas etárias.

• Bebês e crianças pequenas: as bexigas podem ficar dependuradas como móbiles para serem acertadas com as raquetes. Isso facilita a brincadeira porque as bexigas não sairão do espaço, permitindo que nessa idade os bebês ou crianças pequenas consigam brincar,
• Crianças maiores: podem brincar com as bexigas soltas e conforme vão batendo a raquete nas bexigas, elas voam, o que estimula a crianças a ir em busca da mesma.

Essa é uma importante atividade para desenvolver a coordenação viso-motora, noção espacial, noção de tempo além de inúmeros outros benefícios. O professor poderá usar a criatividade e adaptar essa brincadeira conforme a idade da turma, determinar regras ou objetivos que tornem a experiência mais enriquecedora.

Mãozinhas sensoriais

 

O mundo pode ser descoberto através das sesnsações. Proporcionar experiências com essas possibilidades de descobertas auxiliam bebês e crianças a descobrir essas sesnsações através do toque das mãos eo auxiliam em seus desenvolvimento.

Teatro: O coelhinho que não era de Páscoa

O coelhinho que não era de Páscoa
Baseado na obra de Ruth Rocha

Adaptação: Carla Duarte

Vivinho: _ Oi! Eu sou Vivinho, sou um coelho muito fofinho, mas agora eu não posso ficar conversando porque tá na hora da escola. Cadê meus irmãos? Irmãos!!!

Irmãos: (chegam correndo) _ Chegamos, chegamos!

Professora: (entra e todos os coelhos se sentam) _ Olá coelhinhos! Boa tarde! Hoje vocês vão aprender coisas que todo coelho precisa saber fazer. Então levantem-se! Um bom coelho precisa saber... pular! Um bom coelho precisa saber... correr! Muito bem, muito bem! Por hoje é só, mas amanhã aprenderemos novas lições, porque um bom coelho também precisa se alimentar muito bem, precisa saber escolher a melhor couve e a melhor cenoura. Até amanhã!

(Todos saem)

Mãe: (entra conversando com o pai) _ Estou tão feliz!!! Nossos filhos já cresceram, aprenderam a ser bons coelhos, estou tão orgulhosa!

Pai: _ Mas agora precisam escolher uma profissão! Será que eles já sabem o que querem ser? Filhos! Venham aqui!

(Filhos entram)

Mãe: _ Estamos muito preocupados, afinal de contas vocês já cresceram... não são mais coelhinhos. Queremos saber se vocês já escolheram o que querem ser... o que querem fazer... com o que vão trabalhar?

Coelho 1: _ Eu vou ser coelho de Páscoa como meu pai.

Coelho 2: _ Eu vou ser coelho de Páscoa, como o meu avô.

Coelho 3: _ Eu vou ser coelho de Páscoa como meu bisavô.

Mãe: _ E você meu filho Vivinho, e você?

Vivinho: _ Bom, eu não sei o que quero ser, mas sei o que não quero... não quero ser coelho de Páscoa.

(Todos se espantam e saem. Vivinho fica sozinho e começa observar seus amigos pássaro, borboleta e abelha).

(Seus irmãos aparecem espiando-o falam e saem).

Coelho 1:  _ Onde é que já se viu coelho brincar com passarinho?

Coelho 2:  _ Onde é que já se viu coelho brincar com borboleta?

Coelho 3:  _ Onde é que já se viu coelho brincar com abelha?

(Entram os pais)

Mãe: _ Um coelho tem que ter uma profissão meu filho!

Pai: _ Onde é que nós vamos parar com essa vadiação?

Vivinho: - Não se preocupem. Estou aprendendo uma ótima profissão.

Pai: _ Só se estiver aprendendo a voar!

Mãe: _ Só se ele está aprendendo a zumbir.

(Vivinho sorri e balança a cabeça em resposta aos pais. Vivinho sai. Os pais permanecem)

Pai: _ A páscoa está chegando, precisamos comprar os ovos para nossos filhos distribuir, vamos!

(Encontram com a vendedora de ovos segurando uma cesta vazia)

Mãe: _Olá senhora, precisamos comprar muitos ovos de páscoa para nossos filhos distribuírem... a páscoa já está chegando, não é mesmo?!

Vendedora: _ Desculpe dona Coelha, mas acabaram todos os ovos da cidade... já vendemos tudo!

Mãe e pai: _Acabaram!?

(Vendedora balança com a cabeça que sim e sai)

Pai: _ O que vamos fazer? Ninguém ganhará ovos de páscoa?

Mãe: _ Ora essa. Isso nunca aconteceu... Não podemos desapontar as crianças... Mas não há mais ovos para vender ... Não tem jeito, não...

(Entram os irmãos tristes)

Coelho 1: _ Nossa primeira distribuição...

Coelho 2: _ Ai que tristeza no coração!...

Vivinho: (entra feliz) _ Por que não fazemos os ovos nós mesmos?

Coelho 3: _ É que nós não sabemos. Coelho de Páscoa sabe distribuir ovos. Não sabe fazer!

Vivinho: _ Pois eu sei!

Pai: _ Será que ele sabe?

Coelho 1: _ Ele disse que sabe!

Mãe: _ Ele sabe, ele sabe!!!

Coelho 2: _ E como você aprendeu?

Vivinho: _ Com meus amigos. Eu não disse que estava aprendendo uma profissão? Pois eu aprendi a tirar o pólen das flores com as borboletas e os pássaros. A abelha é a maior doceira do mundo!!! Ela me ensinou a fazer tudo o que é doce...

Pai: _ Então não podemos perder tempo, vamos logo fazer esses ovos porque a Páscoa está chegando!

(Todos saem)

Professora: _ Na casa da dona Coelha todo mundo está trabalhando... estão fazendo muitos ovos pra toda criançada. Os pais de Vivinho aprenderam uma importante lição. Sabe qual é? Que cada um deve seguir sua vocação, pois se o Vivinho tivesse escolhido ser um coelho da Páscoa igual a seus irmãos... ficariam todos sem ovos... mas como ele seguiu seu coração... salvou a páscoa fazendo ovos deliciosos!!!

(Entram os coelhos e distribuem as lembranças para as crianças)